Cargos de Liderazgo
Son estudiantes que se han destacado por su compromiso, su responsabilidad y conocimiento de los modelos de naciones unidas, representando a la institución educativa en diferentes actividades fuera de ella, dejando el nombre de la institución en alto. Son personas que tienen la capacidad de tomar dicisiones pertinentes en cuanto a la organización y ejecución de todos los aspectos de la simulación en compañia de las secretarias generales como entes reguladores y oficiales del evento.
Presidentes 4°-6°
Son estudiantes que tienen un conocimiento del modelo ONU e incorporan características y habilidades propias de su personalidad como el liderazgo la toma de decisiones el respeto por el otro entre otras y son las encargadas de que la comisión se lleve de forma correcta.
Sofía Puerto Moya - 7°A
Presidenta de Apoyo OMS I
TEMA: Calidad de vida y acceso universal a la salud.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias generadas por la crisis sanitaria “COVID” en el sistema de salud en América Latina.
Luciana Alonzo - 7°A
Presidenta Apoyo OMS II
TEMA: Crisis sanitaria en América Latina.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias generadas por la crisis sanitaria “COVID” en el sistema de salud en América Latina.
David Ricardo Moya - 6°A
Presidente OMS I
TEMA: Calidad de vida y acceso universal a la salud.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias generadas por la crisis sanitaria “COVID” en el sistema de salud en América Latina.
María José Jiménez - 6°A
Presidenta OMS II
TEMA: Crisis sanitaria en América Latina.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias generadas por la crisis sanitaria “COVID” en el sistema de salud en América Latina.
Karen Quevedo - 7°A
Presidenta de Apoyo PNUD
TEMA: Reducción de la pobreza y marginalización.
PROBLEMÁTICA: ¿Cómo
garantizar la sostenibilidad de las poblaciones con bajos recursos y los grupos excluidos, desde los
aspectos económico y social?
María Fernanda Garzón - 7°B
Presidenta de Apoyo ACNUR
TEMA: Medidas migratorias en América
PROBLEMÁTICA: ¿De qué manera la deportación de civiles afecta los niveles socio-culturales de las naciones?
Laura Sofia Pantoja Pachón - 6°A
Presidenta PNUD
TEMA: Reducción de la pobreza y marginalización.
PROBLEMÁTICA: ¿Cómo
garantizar la sostenibilidad de las poblaciones con bajos recursos y los grupos excluidos, desde los
aspectos económico y social?
Isabella Sánchez López - 6°A
Presidenta ACNUR
TEMA: Medidas migratorias en América
PROBLEMÁTICA: ¿De qué manera la deportación de civiles afecta los niveles socio-culturales de las naciones?
Sara Valeria Gil - 7°B
Presidenta de Apoyo CEPAL I
TEMA: Coyuntura actual
propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe. PROBLEMÁTICA: Evaluar los efectos generados por el COVID en la industria textil y generar
estrategias desde un enfoque sostenible para su reactivación en pandemia y post pandemia.
Sofía Ocando - 7°B
Presidenta de Apoyo UNICEF I
TEMA: La educación después de pandemia una nueva realidad educativa.
PROBLEMÁTICA: Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes a nivel
mundial.
Daniel Jerónimo López - 6°B
Presidente CEPAL I
TEMA: Coyuntura actual
propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe. PROBLEMÁTICA: Evaluar los efectos generados por el COVID en la industria textil y generar
estrategias desde un enfoque sostenible para su reactivación en pandemia y post pandemia.
Maria Gabriela Quiroz - 6°B
Presidenta UNICEF I
TEMA: La educación después de pandemia una nueva realidad educativa.
PROBLEMÁTICA: Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes a nivel
mundial.
Estefania Zeiter - 7°B
Presidenta de Apoyo ONU AGUA
TEMA: Consecuencias del cambio climático en relación con el agua.
PROBLEMÁTICA: Prevención de amenazas naturales a causa del deshielo y su impacto en la
sociedad.
María Henao Montoya - 7°B
Presidenta de Apoyo FAO
TEMA: Seguridad alimentaria y hambre como amenaza para la salud mundial.
Maria Isabel Santos - 6°B
Presidenta ONU AGUA
TEMA: Consecuencias del cambio climático en relación con el agua.
PROBLEMÁTICA: Prevención de amenazas naturales a causa del deshielo y su impacto en la
sociedad.
Isabella Sánchez Díaz - 6°B
Presidenta FAO
TEMA: Seguridad alimentaria y hambre como amenaza para la salud mundial.
Carlos Sebastián Chaves Suárez - 6°B
Presidente ECOSOC I
TEMA: Explotación minera y daño ecológico.
PROBLEMÁTICA: Afectación a los recursos naturales.
Maria Antonela Fernández -7°B
Presidenta de Apoyo ECOSOC I
TEMA: Explotación minera y daño ecológico.
PROBLEMÁTICA: Afectación a los recursos naturales.
Presidentes 7°-8°
Son estudiantes que tienen un conocimiento del modelo ONU e incorporan características y habilidades propias de su personalidad como el liderazgo la toma de decisiones el respeto por el otro entre otras y son las encargadas de que la comisión se lleve de forma correcta.
Mariana Pacheco - 8°B
Presidenta UNICRI
TEMA: Como la delincuencia ha afectado los aspectos políticos, sociales y económicos de cada delegación.
ENFOQUE: La corrupción como herramienta de la delincuencia en el manejo político, social y económico.
María Juanita Rojas - 8°A
Presidenta ONU MUJERES I
TEMA: Feminicidio y violencia de género.
ENFOQUE: Violencia intrafamiliar y violación de derechos en la sociedad.
PROBLEMÁTICA: Causas y consecuencias del feminicidio en la actualidad.
Valentina Avella - 11°B
Presidenta UNICEF II
TEMA: Conflicto armado en la niñez.
ENFOQUE: Reclutamiento
forzoso en niños al margen de la ley y violación de los derechos
humanos en estas situaciones. PROBLEMÁTICA: Afectaciones en la niñez por los conflictos armados y de seguridad.
Zaileth Vanessa Guzmán - 8°A
Presidente OCAH
TEMA: Asistencia humanitaria en el medio oriente.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias económicas, políticas, sociales y culturales de la asistencia
humanitaria en medio oriente.
Laura Gabriela Gómez - 8°B
Presidenta ECOSOC II
TEMA: Tratados entre naciones en pro del cambio Climático
PROBLEMÁTICA: Tratados trabajados dentro de diferentes delegaciones para combatir efectos del cambio climático.
Juanita Torres Pacateque - 8°A
Presidenta CEPAL II
TEMA: Coyuntura actual
propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe.
PROBLEMÁTICA: medidas con enfoques sostenible a implementar por los países miembros frente al medio ambiente por las industrias textiles.
Laura Barragán - 8°B
Presidenta CONSEJO PESIDENCIAL I
TEMA: medidas planteadas por parte de los diferentes líderes de estado frente a ciertas problemáticas planteadas
PROBLEMÁTICA:
Estrategias utilizadas por parte de los gobiernos para combatir problemáticas generadas por el covid-19 dentro del ámbito económico y social.
Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes por cada nación.
Presidentes 9°-11°
Son estudiantes que tienen un conocimiento del modelo ONU e incorporan características y habilidades propias de su personalidad como el liderazgo la toma de decisiones el respeto por el otro entre otras y son las encargadas de que la comisión se lleve de forma correcta.
Sofía Villamizar - 10ºA
Presidenta UNIDIR
TEMA: Seguridad y desarme. ENFOQUE: Carrera armamentística nuclear y desarme.
PROBLEMÁTICA: Estrategias utilizadas para el control de armas nucleares.
Ariadna Rodríguez - 11ºA
Presidenta DOMP
TEMA: Tratado de paz en
Colombia y la JEP.
PROBLEMÁTICA: Afectación del incumplimiento del acuerdo de paz por parte de los cabecillas de las Farc y las inconsistencias de la JEP en la comisión de la verdad.
Mariana Arévalo - 10ºA
Presidenta ONU MUJERES II
TEMA: Feminicidio y violencia de género.
ENFOQUE: Violencia intrafamiliar y violación de derechos en la sociedad
PROBLEMÁTICA: Causas y consecuencias del feminicidio en la actualidad.
Daniela Benito - 11ºA
Presidenta DOMP
TEMA: Tratado de paz en
Colombia y la JEP.
PROBLEMÁTICA: Afectación del incumplimiento del acuerdo de paz por parte de los cabecillas de las Farc y las inconsistencias de la JEP en la comisión de la verdad.
Maria Fernanda Ortiz - 11ºB
Presidenta UNESCO
TEMA: Violencia y discriminación PROBLEMÁTICA: La lucha contra la violencia homofóbica y transfóbica. Un tema de expresión cultural, tanto individual como colectiva, clave en la conformación de un legado para las futuras generaciones.
Mateo Antolínez - 11ºB
Presidente CSH. (ENGLISH)
TOPIC: Armed conflict in Syria. PROBLEM: Help received by the Syrian state from the present delegations to mitigate the conflict.
Melissa Chacón - 11ºB
Presidenta UNESCO
TEMA: Violencia y discriminación PROBLEMÁTICA: La lucha contra la violencia homofóbica y transfóbica. Un tema de expresión cultural, tanto individual como colectiva, clave en la conformación de un legado para las futuras generaciones.
Gabriela Torres - 11ºB
Presidenta CSH. (ENGLISH)
TOPIC: Armed conflict in Syria. PROBLEM: Help received by the Syrian state from the present delegations to mitigate the conflict.
Sofia del Mar Ferrer - 11ºB
Presidenta UNICEF III
TEMA: Conflictos armados en la niñez.
ENFOQUE: Reclutamiento forzoso en niños al margen de la ley y violación de los derechos humanos en estas situaciones.
PROBLEMÁTICA: Afectaciones en la niñez por los conflictos armados y de seguridad.
Natalia Huertas - 11ºA
Presidenta CEPAL III
TEMA: Coyuntura actual
propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe. PROBLEMÁTICA: medidas con enfoques sostenible a implementar por los países miembros frente al medio ambiente por las industrias textiles.
Sofia Urquijo 10ºB
Presidenta CONSEJO PRESIDENCIAL II
TEMA: medidas planteadas por parte de los diferentes líderes de estado frente a ciertas problemáticas planteadas
PROBLEMÁTICA:
Estrategias utilizadas por parte de los gobiernos para combatir problemáticas generadas por el covid-19 dentro del ámbito económico y social.
Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes por cada nación.
Maria Alejandra Escobar - 10°B
Presidenta CONSEJO PRESIDENCIAL II
TEMA: medidas planteadas por parte de los diferentes líderes de estado frente a ciertas problemáticas planteadas
PROBLEMÁTICA:
Estrategias utilizadas por parte de los gobiernos para combatir problemáticas generadas por el covid-19 dentro del ámbito económico y social.
Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes por cada nación.
Delegadas emergentes
Líder
Son un grupo de estudiantes que poseen grandes cualidades de oralidad y argumentación y tienen la capacidad de asumir varias comisiones y delegaciones para un trabajo transversal de ellas el día de la Simulación.
Juana Valeria Angarita
Curso: 10ºB
Comisiones:
ONU MUJERES I:
TEMA: Feminicidio y violencia de género.
PROBLEMÁTICA: Causas y consecuencias del feminicidio en la actualidad
UNESCO:
TEMA: Violencia y discriminación.
PROBLEMÁTICA: La lucha contra la violencia homofòbica y transfòbica. Un tema de expresión cultural, tanto individual como colectivo, clave en la conformación de un legado para las futuras generaciones.
Sara Lucia Delgado - Curso 9ºA
Comisiones:
OMS I
TEMA: Calidad de vida y acceso universal a la salud.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias generadas por la crisis sanitaria “COVID” en el sistema de salud en América Latina
OCAH
TEMA: Asistencia humanitaria en el medio oriente.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias económicas, políticas, sociales y culturales de la asistencia humanitaria en medio oriente.
ONU MUJERES II
TEMA: Feminicidio y violencia de género.
PROBLEMÁTICA: Causas y consecuencias del feminicidio en la actualidad
Karen Viviana Garcia - Curso 9ºA
Comisiones
UNICRI
TEMA: Como la delincuencia ha afectado los aspectos políticos, sociales y económico de cada delegación.
ENFOQUE: La corrupción como herramienta de la delincuencia en el manejo político, social y económico
PNUD
TEMA: Reducción de la pobreza y marginalización.
PROBLEMÁTICA: ¿Cómo garantizar la sostenibilidad de las poblaciones con bajos recursos y los grupos excluidos, desde los aspectos económico y social?
UNESCO
TEMA: Violencia y discriminación.
PROBLEMÁTICA: La lucha contra la violencia homofòbica y transfòbica. Un tema de expresión cultural, tanto individual como colectivo, clave en la conformación de un legado para las futuras generaciones.
Sofia Loaiza Ramirez - Curso 9ºB
Comisiones:
DOMP
TEMA: Tratado de paz en Colombia y la Jep.
PROBLEMÁTICA: Afectación del incumplimiento del acuerdo de paz por parte de los cabecillas de las Farc y las inconsistencias de la JEP en la comision de la verdad.
ECOSOC I
TEMÁTICA: Explotación minera y daño ecológico.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias en el medio ambiente a raíz de la explotacion minera y el daño ecológico.
CEPAL II
TEMA: Coyuntura actual propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe.
PROBLEMÁTICA: medidas con enfoques sostenible a implementar por los países miembros frente al medio ambiente por las industrias textiles.
Maria Jose Pinilla - Curso 9ºB
Comisiones:
CEPAL I
TEMA: Crisis sanitaria en América Latina.
PROBLEMÁTICA: Evaluar los efectos generados por el COVID en la industria textil y generar estrategias desde un enfoque sostenible para su reactivación en pandemia y pospandemia.
UNIDIR
TEMA: Seguridad y desarme.
PROBLEMÁTICA: Estrategias utilizadas para el control de armas nucleares.
OMS II
TEMA: Violencia y discriminación.
PROBLEMÁTICA: Consecuencias generadas por la crisis sanitaria “COVID” en el sistema de salud en América Latina
Laura Valeria Fajardo - Curso 10ºA
Comisiones:
CONSEJO PRESIDENCIAL II
TEMA: Medidas planteadas por parte de los diferentes líderes de estado frente a ciertas problemáticas planteadas
PROBLEMÁTICA: 1.Estrategias utilizadas por parte de los gobiernos para combatir problemáticas generadas por el covid-19 dentro del ámbito económico y social. 2.Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes por cada nación.
UNICEF I
TEMA: La educación después de pandemia una nueva realidad educativa
PROBLEMÁTICA: Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes a nivel mundial
DOMP
TEMA: Tratado de paz en Colombia y la Jep
PROBLEMÁTICA: Afectación del incumplimiento del acuerdo de paz por parte de los cabecillas de las Farc y las inconsistencias de la JEP en la comision de la verdad.
Maria Paula Miranda - Curso 10ºA
Comisiones:
CHS
Topic: Armed conflict in Syria.
Problem: Help received by the syrian state from the present delegations to mitigate the conflict.
CEPAL II
TEMA: Coyuntura actual propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe.
PROBLEMÁTICA: Medidas con enfoques sostenible a implementar por los países miembros frente al medio ambiente por las industrias textiles.
CONSEJO PRESIDENCIAL I
TEMA: Medidas planteadas por parte de los diferentes líderes de estado frente a ciertas problemáticas planteadas
PROBLEMÁTICA: 1.Estrategias utilizadas por parte de los gobiernos para combatir problemáticas generadas por el covid-19 dentro del ámbito económico y social. 2.Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes por cada nación.
Maria Juliana Uribe - Curso 10ºB
Comisiones:
CONSEJO PRESIDENCIAL I
TEMA: Medidas planteadas por parte de los diferentes líderes de estado frente a ciertas problemáticas planteadas
PROBLEMÁTICA: 1.Estrategias utilizadas por parte de los gobiernos para combatir problemáticas generadas por el covid-19 dentro del ámbito económico y social. 2.Estrategias pedagógicas para la educación de niños y adolescentes por cada nación.
ECOSOC II
TEMA: Tratados entre naciones en pro del cambio Climático.
PROBLEMÁTICA: Tratados trabajados dentro de diferentes delegaciones para combatir efectos del cambio climático
ONU AGUA
TEMA: Consecuencias del cambio climático en relación con el agua.
PROBLEMÁTICA: Prevención de amenazas naturales a causa del deshielo y su impacto en la sociedad.
Sara Sofia Chacon - Curso 11ºA
Comisiones:
UNICEF III
TEMA: Conflicto armados en la niñez
PROBLEMÁTICA: Afectaciones en la niñez por los conflictos armados y de seguridad.
ACNUR I
TEMA: Medidas migratorias en América.
PROBLEMÁTICA: ¿De qué manera la deportación de civiles afecta los niveles socio-culturales de las naciones?
UNIDIR
TEMA: Seguridad y desarme.
PROBLEMÁTICA: Estrategias utilizadas para el control de armas nucleares.
Laura Sofia Pizarro - Curso 11ºA
Comisiones:
FAO
TEMA: Seguridad alimentaria y hambre como amenaza para la salud mundial.
PROBLEMÁTICA: Problemas relacionados con la inseguridad alimentaria de algunos grupos poblacionales, especialmente los más pobres y vulnerables, ubicados en las zonas rurales y las periferias urbanas, en los que el consumo y la disponibilidad de alimentos se ven afectados.
ONU AGUA
TEMA: Consecuencias del cambio climático en relación con el agua.
PROBLEMÁTICA: Tratados trabajados dentro de diferentes delegaciones para combatir efectos del cambio climático
CEPAL III
TEMA: Coyuntura actual propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe.
PROBLEMÁTICA: Medidas con enfoques sostenible a implementar por los países miembros frente al medio ambiente por las industrias textiles.
Lina Maria Jimienez - Curso 11ºB
Comisiones:
CHS
Topic: Armed conflict in Syria.
Problem: Help received by the syrian state from the present delegations to mitigate the conflict.
CEPAL III
TEMA: Coyuntura actual propiciada por el COVID y su impacto en la producción de países de América latina y el caribe.
PROBLEMÁTICA: medidas con enfoques sostenible a implementar por los países miembros frente al medio ambiente por las industrias textiles.
UNICEF III
TEMA: Conflicto armados en la niñez
PROBLEMÁTICA: Afectaciones en la niñez por los conflictos armados y de seguridad
Equipo de crisis
Lider
Son estudiantes con habilidades en el manejo corporal, en tomar varias problemáticas y convertirlas en una situación (irreal con rasgos reales) en una puesta en escena.
Ashley Darel Hurtado - Curso 10ºB
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 9°, 10° Y 11°
Maria Ximena Mosquera - Curso 10ºA
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 9°, 10° Y 11°
Maria alejandra Tutasaura - Curso 11ºA
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 9°, 10° Y 11°
Valeria Soto Pinzón- Curso 9ºA
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 4°-6°
Valentina Rodríguez - Curso 10ºB
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 4°-6°
Valentina Carrero - Curso 11ºB
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 4°-6°
Tatiana Madariaga - Curso 9ºB
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 7°-8°
Laura rojas - Curso 11ºA
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 7°-8°
Maria Camila Zambrano - Curso 11ºB
COMISIONES ECONÓMICO-POLÍTICAS 7°-8°
Sophia Diaz Corredor - Curso 9ºA
COMISIONES HUMANITARIAS 4°-6°
Juliana Franco - Curso 10ºB
COMISIONES HUMANITARIAS 4°-6°
Sofia Cortés - Curso 11ºA
COMISIONES HUMANITARIAS 4°-6°
Manuela Hoyos - Curso 11ºB
COMISIONES HUMANITARIAS 7°-8°
Gabriela Castro - Curso 11ºB
COMISIONES HUMANITARIAS 7°-8°
Sharim Rubí - Curso 9ºB
COMISIONES HUMANITARIAS 9°, 10° Y 11°
Luisa Fernanda Ñustes - Curso 10ºA
COMISIONES HUMANITARIAS 9°, 10° Y 11°
Maria Alejandra Andrade - Curso 11ºB
COMISIONES HUMANITARIAS 9°, 10° Y 11°
Equipo de Staff
Este grupo está encargado de dirigir el funcionamiento de los medios de comuncación de la simulacion dentro de la institucion educativa y repercutirlo afuera, con el fin de mantener informados a todos los participantes antes, durante y despues del evento para registrarlo por medio de memorias y piezas fotograficas o audiovisuales que sean de importancia tanto para las instituciones invitadas como para la institución anfitriona.
Mayra Alejandra Pérez
Curso: 11°A
Ayelen Gomez Marinez
Curso: 11°B
Gabriela Villarreal Molano
Curso: 11°A
Marian Alfaro Farah
Curso: 11°B
